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小学科学说课稿万能模板 引言:尊敬的各位评委，各位老师，你们好～我说课的课题是 《×》。接下来我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教学 过程等几个方面来展开我的说课。 一、教材分析 首先讲讲我对教材的理解，《×》是教科版科学×年级×册，第× 单元的第一课的内容， (实验探究型的课) ，是整个单元学习的基 础。只有掌握了×的相关知识，学会了×，学生们才能运用这些知 识和技能完成接下来章节的学习。 第×课内容， (实验探究型的 课) 。本课是在学生学习了×之后，进而发展为对×(观察、学习、 研究) 的课。 《×》一课主要让学生了解×，让学生通过×，认识×的慨念。本 课题的理论、知识为今后学习×提供感性认识和理性基础，是学 好×课题的基础，因此本节课的学习很好的体现 了教材编排 的连 续性和逻辑性， 它在整个教材 中起着承上启下的过度作用。 本课有两个探究活动 :一是×，二是×。第一个活动是第二个活动 的前提和基础，第二个活动是第一个活动 的发展和深化 。通过这 两个探究活动 ，要帮学生建立 的科学概念也有两个 :一是×，二是 ×。在探究过程中 ，还要帮助学生逐步形成 “预设——实验—— 观察记录——分析 归纳——发现” 的科学探究的