北师大版初中数学8年级下册1.1 第4课时 等边三角形的判定及含30°角的直角三角形的性质 -课件.pptVIP

1.1 等腰三角形 第一章 三角形的证明 复习 导入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 第4课时 等边三角形的判定及含30°角的直角 三角形的性质 图形 等腰三角形 　性 质 三线合一 三个角都相等， 轴对称图形（3条） 等边三角形 轴对称图形（1条） 两个角相等 三线合一 等于60o 两条边相等 三边都相等 复习导入 有两边相等的三角形是等腰三角形（定义） 有两个角相等的三角形是等腰三角形。 满足什么条件的三角形是等边三角形 ？ 满足什么条件的三角形是等腰三角形? 三边都相等的三角形是等边三角形（定义） 三个角都相等的三角形是等边三角形。 方法一：从边看 方法二：从角看 方法一： 方法二： 合作探究 小明认为还有第三种方法“两条边相等且有一个角是60°的三角形也是等边三角形”， 你同意吗？ A C B (1) 60° (2) A B C 60° 分类讨论 边相等转化为角相等 1、判断下列说法的正误： 1）有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形。 2）有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形。 3）三个外角都相等的三角形是等边三角形。 4）有两个角为60°的三角形是等边三角形。 6）有一边上的高也是这边上的中线的等腰三角形是等边三角形。 5）有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形。 判定1.三边相等（定义） 判定2：三个角相等 ∵AB=BC=AC ∴△A