小学综合实践活动《业体验及其他活动12我喜爱的植物栽培技术》教案7.pdfVIP

三年级综合实践 “走进农博园，探秘绿色生命”基地实践指导课 我喜爱的植物栽培技术 ——《神奇的嫁接体验》教学设计 【教学设计】 活动背景: 积极建立校内外结合的实践教育基地，是我市教育发展的重要趋 向，有利于实现国家、地方、校本课程与综合实践活动课程开发的有机 结合。我校充分利用烟台农博园这个青少年科普教育基地，展开基地体 验活动。我们组织学生展开“走进农博园，探秘绿色生命”实践活动， 去了解植物生长的科学奥秘。这次开心的农博园之行给山村的孩子们上 了一堂生动的植物知识课。开心之余既有收获也有疑惑，所以我们在此 次基地实践后继续展开了主题为“神奇的嫁接”综合实践基地体验活动， 为学生搭建一个交流分享、探究发现的桥梁。 《神奇的嫁接体验》主要是引导学生探究植物嫁接的体验活动，由 浅入深的研究性学习活动贯穿始终。整个活动过程中包含让学生交流植 物嫁接的知识，学会嫁接的方法。通过学习与实践，掌握植物嫁接的操 作技巧。小组合作，嫁接，体验嫁接技巧；引导学生谈收获，说感悟。 这节课并没有结束，还要将本节课的内容引向课外，拓展延伸，对植物 嫁接的后期管理，写日记。使学生在这个活动中不但能够体验“嫁接” 类的研究思路，