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部编版二年级语文上册《全课预习单》
预习
1.认读下面的生字，多读几遍，记住它们的读音和意思。
植物 种子 传播 方法 为 得
2.用学过的识字方法组词。
植物妈妈 种子粘附 传播方式 为了 得到
3.阅读课文，理解故事情节，准确朗读每一段。
熟读课文
1.朗读课文三遍，读准字音，注意语调和节奏。
2.读一读圈出的字词，理解它们的意思，再把它们组成完整的句子读一遍。
3.大声朗读课文，注意语音语调，让自己的朗读有感情。
1.搜集植物传播种子的方法，了解植物妈妈是如何帮助种子传播的。
2.思考一下，如果你是植物妈妈，你会怎样帮助种子传播呢？
3.写下你的想法，上课时和同学分享。
阅读质疑
如果
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