《儿科护理学》教学大纲.docxVIP

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《儿科护理学》教学大纲 本课程是一门专注于从胎儿期至青少年时期小儿生长发育规律、预防保健、儿童心理及智力发展、疾病治疗和护理的临床护理学科。学生将学习如何运用护理程序实施整体护理,以达到恢复和促进儿童身心健康的目的。作为现代护理学的重要组成部分,儿科护理学是护理专业必修的课程。 本课程的教学目的是使学生能够掌握小儿解剖、生理及心理的特点,掌握儿童保健和临床疾病护理的基本知识和护理技能,能够开展优生、优育、优教宣传,能利用护理程序对小儿实施整体护理。学生需要具备高度的社会责任感,爱护、关心患儿,做好儿童身心全面护理,促进儿童身心健康成长。 教学活动将采用理论讲授、示教、实验、自修、电教、小组讨论

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