第二小学一年级语文上册5太阳与月亮2太阳第1课时教案北师大版.docVIP

太阳 教材简析： 这首小诗共有六行，有12个生字.后面是一幅背景图,图文并茂,意境十分得美，很容易吸引小学生的目光. 教学目标: 1、学会本课的生字，熟读本课应认的字12个.巩固学过的字、渗透性识字; 2、有感情朗读课文、背诵课文。使学生认识人类离不开太阳,培养学生热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。 3、读懂课文，使学生认识人类离不开太阳。培养学生热爱大自然,初步树立人与自然和谐相处的意识. 拓宽习题： 一、比一比,组成词语。 山 ( ） 大 （ ） 木 ( ） 出 （ ) 太 （ ) 水 ( ） 二、照例子补充句子。 大海上,太阳是从水里跳出来的。 田野里，太阳是 出来的。 ，太阳是 。 三、猜谜语。 一个火球圆又大，万物生长全靠它.晚上人人看不见，白天光芒照万家。 第一课时 师：课文里有许多字是我们的老朋友,请大家把它们找出来在小组里互相读一读。 （通过学生找熟字，能够巩固熟字，扫清朗读课文中的障碍.在分组学习中，学会交流。) 师：说说你找到了哪些老朋友?学生说，教师用课件在课文中显示它们。 师：我们一起叫叫它们的名字.学生开火车读熟字。做集体检查。 师:生字表中的字是我们要认识的，你能把它们在课文中圈出来吗? 学生：能。 师：圈出来自己读一读,不会的用拼音拼一拼。我们比比谁认识的生字最多. （发挥学生自主性，同时尊重学生的不同差异，让学生自己学,增强学生克服困难的勇