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通过神经系统的调节上课很实用第1页/共49页第2页/共49页第1节 通过神经系统的调节第3节 神经调节与体液调节的关系第2节 通过激素的调节第4节 免疫调节本章知识概要：神经调节动物和人体生命活动的调节体液调节免疫调节第3页/共49页第1节 通过神经系统的调节(主)问题探讨 足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。1、队员之间是如何传递信息的？2 队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？3 队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需要协调配合，这又是如何实现的？第4页/共49页脑脊髓脑神经脊神经一、神经调节的结构基础和反射1、神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统 神经系统结构和功能的基本单位是？第5页/共49页2、神经元----------神经细胞 神经末梢 细胞体细胞体神经元突起 神经纤维髓鞘树突轴突 树突 突起 轴突细胞体：代谢和营养中心轴突：一根，把冲动传离细胞体树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体 第6页/共49页 神经元、神经纤维与神经神经纤维神经长的树突、轴突神经纤维髓鞘神经膜(结缔组织)第7页/共49页神经元分类：感觉（传入）神经元运动（传出）神经元中间神经元神经元的功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。第8页/共49页3、神经调节的基本方式-------反射先天遗传生来就会）后天学习信号（条件）具体事物大脑皮层大脑皮层以下终生固定暂时可消退无限有限变化的环境固定环境脑和脊髓 1、概念：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答2、类型类别非条件反射条件反射形成时间刺激类型中枢位置维持时间数量适应范围例如：第9页/共49页举例:吃杨梅时分泌唾液、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等非条件反射特点:生来就有的、具体事物直接刺激引起的、由较低级的神经中枢(在脑干、脊髓中)参与即可完成举例:看到或谈到杨梅时分泌唾液、谈虎色变、画饼充饥、一朝被蛇咬，十年怕井绳条件反射特点:后天形成的、信号(条件)刺激引起的、在非条件反射的基础上，由高级神经中枢大脑皮层的参与下完成的第10页/共49页动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。第一信号系统：条件反射：第二信号系统：人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射，人类特有。谈梅止渴第11页/共49页后天性反射先天性反射可以消退不会消退低级的神经中枢高级的神经中枢谈虎色变吃梅止渴老马识途 ？例、连线题非条件反射条件反射第12页/共49页4、反射的结构基础-------反射弧 反射弧是完成反射活动的结构基础，它包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。第13页/共49页反射的结构基础 -----反射弧神经中枢感受器 传入神经（神经节）效应器传出神经第14页/共49页反射过程：?也是兴奋传导的过程感受器（感受刺激产生兴奋）传入神经（传导兴奋至神经中枢）反射弧神经中枢（信息的分析和综合并产生新的兴奋）（传导兴奋至效应器）传出神经（对刺激作出应答反应如肌肉收缩或腺体分泌 ）效应器第15页/共49页反射弧结构结构、功能结构破坏对功能的影响感受器感觉神经末梢部分传入神经神经中枢传出神经效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体 关系既无感觉也无效应既无感觉也无效应既无感觉也无效应只有感觉无效应只有感觉无效应反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性若实验刺激中断后的部位只能叫有反应，不能叫反射如何证明反射弧中未知结构是传入神经还是传出神经？第16页/共49页第17页/共49页发生反射活动的条件具有神经系统的动物；.来自内外界的刺激；.反射弧的结构要完整。第18页/共49页巩固练习1、如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会( )BA.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉第19页/共49页 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗? 第20页/共49页知识梳理细胞体树突结构突起神经元轴突产生兴奋功能兴奋传导过程神经纤维上的传导传导兴奋神经元间的传递第21页/共49页二、兴奋在神经纤维上的传导实验：第22页/共49页左端刺激静息时刺激端恢复正电位另一端变为负电位神经表面各处电位相等左端刺激左端刺激刺激端变为负电位另一端恢复正电位实验现象：神经表面电位差示意图第23页/共49页++++abababab（1）（2）（3）（4）1、神经冲动? 实验现象-++-? 结论：兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。第24页/共49页--++--+++-+-+--+-