新教科版2021秋五年级科学上册第一单元《1有关光的思考》教案.docxVIP

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2023-06-07 发布于海南
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新教科版2021秋五年级科学上册第一单元《1有关光的思考》教案《有关光的思考》教案教材简析：本单元的起始课需要了解学生对光的认知水平，以此作为教学认知起点。本课分为两部分，第一部分是通过具体情境或事实构造问题，用“头脑风暴”式的讨论来了解学生有关光的前概念；第二部分是研讨光和我们生活的关系，引出光源的概念，让学生通过比较各种发光体，区别光源和非光源。学情分析：五年级的学生对光源和光的特点已经有一定的认知，但仍比较模糊，需要通过教师的引导去观察发现光源和光之间的联系和规律。教学目标：科学概念目标： - 通常把那些自身能发光的物体称为光源。科学探究目标： - 能识别来自光源的光，