四年级上语文《梅兰芳蓄须》教案.docxVIP

四年级上语文《梅兰芳蓄须》教案 一、教学目标 1.了解梅兰芳这位中国著名的京剧艺术家，了解其表演艺术。2.学生能够理解并朗读班里选段《梅兰芳蓄须》中的文字，并了解其中的感情表达。3.培养学生的语音语调，提高学生的朗读能力。 二、教学内容 1. 课文介绍 这篇课文是以“梅兰芳蓄须”为主题，讲述的是梅兰芳这位著名的京剧艺术家如何欣喜若狂的将自己的须发全部剃掉，为戏献出自己的一切。 2. 教学重点 1.学生能够理解并朗读班里选段《梅兰芳蓄须》中的文字。2.学生能够理解其中的感情表达。3.培养学生的语音语调，提高学生的朗读能力。 3. 教学难点 1.学生能够理解其中的感情表达。2.培养学生的语音语调，提高学生的朗读能力。 三、教学过程 1.导入（5分钟） 1.教师介绍课文的背景及内容，简要介绍梅兰芳这位京剧艺术家的生平事迹。2.教师呈现图片或视频，介绍京剧表演艺术的特点，引导学生进入课文。 2.讲解（15分钟） 教师将文本分解，逐字注解，使学生理解词语的意思，并且帮助学生明白每一句话的背景和意义。 3.朗读（20分钟） 组织学生朗读班里选段《梅兰芳蓄须》中的文字，教师要求学生注意语音语调，体现梅兰芳在戏中的感情。 4.体会（10分钟） 让学生在理解每一句话的基础上，体会其中蕴含的情感。教师可以引导学生通过绘画、写作的方式，表达自己的感想。 5.巩固（10分钟） 巩固练习，结合一