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- 2023-06-06 发布于云南
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四年级语文《一个豆荚里的五粒豆》第二课时教案
《一个豆荚里的五粒豆》讲述了五粒豌豆的经历,告诉我们一个深刻的道理:人在生活中无论遇到什么困难,都要对自己有信心,只要坚持不懈,就一定会战胜困难,迎来阳光。帮助别人找到快乐的人,自己也会快乐。
学生对于童话非常熟悉,也愿意接受,为学习本课打下了很好的心理基础。但本单元的语文要素在于培养学生的提问意识和提问能力,如果提出有价值问题,对于四年级学生来讲是有一定难度的。因此在提问策略方面教师应给予引导。
教学目标:
1.引导学生初步掌握提问策略,学会筛选有价值问题。
2.指导学生正确、流利有感情地朗读课文,体会童话魅力。
3.在反复朗读中体会故事蕴含的
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