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小小一张纸课程第1页/共34页 用到了纸?在我们生活中有哪些地方第2页/共34页 第3页/共34页 么样?假如生活中没有纸了会怎第4页/共34页 卷取--复卷--成品打包入库筛选除渣--稀释--上网--压榨--干燥--纸是怎么造成的呢?第5页/共34页 而推算全校学生一天的用纸量。后汇总计算一下全班一天的用纸量?进以小组为单位?看看一天用多少纸?然活动一:第6页/共34页 小计其他画画做作业名字第7页/共34页 第8页/共34页 第9页/共34页 第10页/共34页 第11页/共34页 第12页/共34页 第13页/共34页 灾、涵养水源、保持水土的作用。六、森林改变低空气流?有防止风沙和减轻洪五、森林对气候有调节作用。四、森林是天然的消声器。三、森林是天然制氧厂。二、森林有自然防疫作用。一、森林是空气的净化物。??????森林的功能？第14页/共34页 第15页/共34页 第16页/共34页 第17页/共34页 第18页/共34页 第19页/共34页 第20页/共34页 第21页/共34页 第22页/共34页 第23页/共34页 第24页/共34页 第25页/共34页 第26页/共34页 第27页/共34页 第28页/共34页 第29页/共34页 第30页/共34页 第31页/共34页 能用的纸收集起来。小东在教室后面设了一个回收袋?让大家把不小南把没写完的作业本纸撕下来订成册。小华下课后撕本子折飞机玩。业纸撕了扔进垃圾桶。小红做作业时写错了一个字?随手把那一页作小明和小刚互相扔纸团打对方?????他们做得对吗？为什么？第32页/共34页 的明天给美好 ！社会都变成节约型的，让我们拉千手把我们的班级、学校、树木做起，小手拉大手，一手让我们从节约用纸，保护第33页/共34页 感谢观看!第34页/共34页