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10.2 我们与法律同行;1.树立法治意识,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。
2.初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。
3.知道依法办事的要求,理解树立法治意识的重要性。
;树立法治意识;思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?;让法律成为每个公民的信仰;如何树立法律信仰?;法治意识的内涵;青少年应如何与法同行?; 小宇的爸爸原来是一家公司的老板,因债务问题,公司宣布破产,多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作,小宇的爸爸常常酗酒,每次喝醉后,就拿小宇的妈妈出气,非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时,爸爸就冲小宇撒气。一天,小宇放学回到家,爸爸又喝得酩酊大醉,对小宇的妈妈破口大骂,小宇很害怕……; 法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。;课堂探究:
(1)如何评价广场舞大叔的行为?
(2)如何评价泼面条阿姨的行为?
(3)如果你是刚上任的居委会副主任,你会如何处理这件事?;①树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国的受益者,更应该成为参与者和推动者。
②学会依法办事,遵守各种法律法规。既要通过法治的方式维护自己的合法权益,也要自觉维护他人和集体的合法权益。
③学会依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。;;1、 2022年2月17日,教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍:在防治校园欺凌方面,中小学法治副校长可发挥重要作用,其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年,要避免校园欺凌事件发生,应该(?????)
A.增强法律意识,努力提高自我保护能力
B.完善法律法规,保护未成人的健康成长
C.培养事不关己、多一事不如少一事理念
D.学会依法办事,依法制裁相关侵害行为;2、2021年,教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生,不做校园暴力的制造者,我们中学生应该(?????
①及时告诉班主任、家长或报警,理性参与??????????
②自觉增强道德、法律意识,尊重他人生命
③做事多考虑后果,尽量做到“三思而后行”???????
④慎交友,不沾染不良的习气,不结交网友
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;3、建设法治社会,需要全体公民一起努力。我们要(?????)
①正确认识法律,法律不仅是保障我们自身权利的有力武器,更是遵守的行为规范
②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围
③自觉学习法律知识,了解法律程序
④以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④;4、学完了“我们与法律同行”这一课时后,七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有(?????)
①建设法治中国是中国人民的共同事业,需要大家共同努力
②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
③只要懂法就是有法治精神的表现
④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①③④
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