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- 2023-06-07 发布于四川
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《黄豆爷爷找宝宝》幼儿园教案
《黄豆爷爷找宝宝》幼儿园教案「篇一」
活动目标:
1、认识黄豆制品及豆制品,乐意吃各种豆制品
2、运用多种感官辨别黄豆并区别豆制品
3、知道豆制品主要是用黄豆加工制成的,是价廉但很有营养的食品
活动准备:
1、教师准备几种豆制品,并简单介绍其名称及吃法
2、豆制品的图片,黄豆爷爷头饰一个
3、实物:黄豆、绿豆、几个盘子、豆浆机1台
活动过程:
1、引起幼儿兴趣
师:今天莫老师给小朋友带来了一位客人,我们猜猜是谁?(出示黄豆爷爷的头饰)
幼:是黄豆爷爷。
师:黄豆爷爷是来找他的宝宝,让我们一起帮助黄豆爷爷找宝宝吧!(出示干黄豆与浸泡的黄豆让小朋友区别)
2、请幼儿观看现场用豆浆机制作豆浆的过程
教师在制作豆浆的过程中,说出豆浆的营养价值。
①教师:豆制品虽然不用肉做的,但是它的营养却和动物的肉一样丰富,而且只要花银少的钱就能买到,如小朋友喝的豆浆。
②念诵《豆浆好》儿歌生黄豆、磨豆浆,小朋友,快来尝。
豆浆甜、豆浆香,每天喝一碗,身体长得胖。 ③请小朋友吕尝豆浆。
3、帮助幼儿认识多种豆制品,展示出自己带的豆制品如干丝、千张结、香干、豆腐等放在台上,分别介绍名称及吃法。
4、讨论
师:小朋友在幼儿园我们吃了些什么样的豆制品呀?
幼:红烧豆腐、香干炒肉、豆腐烧豆等
师:这些菜鲜不鲜美,好不好吃呢?
幼:好吃、香
师:那我们是不是要谢我们厨房的伯伯、阿姨给我
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