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PAGE PAGE 1 Unit 6 Reading I only eat food that tastes good 说课稿 一、 说教材 (一)教学内容分析： I only eat food that tastes good.是（中国）课程教材研究所、英语课程教材研究开发中心与（美国）圣智学习出版公司合编的九年级义务教育课程标准试验教科书英语新目标 Go for it! students’book 九年级上册 unit 的一篇阅读课文。本节课主要是通过“以学生为中心，以教师为辅导”的教学原则，通过任务性教学创造性的使 用英语；同时教给学生阅读的方法。 （二）教学目标： 知识与能力： 1）.语言知识目标：通过学习使学生掌握并能熟练运用词语和句型。 2）．语言技能目标：通过学习掌握英语阅读课的阅读方法。 情感态度与价值观： 让学生知道如何健康饮食的重要，以及如何保持健康的生活方式 学习策略目标：让学生了解不同类型的英语。 （三）、依据新课程标准及本单元总目标确定本课的教学重难点： 如何掌握英语阅读课的阅读方法 二、说教法 根据英语课程标准对 4 级学生的要求及学生的心理特点和认知发展规律，结合任务型语言教学模式，采用多元智能理论的教学设计策略，通过阅读的训练，让学生为完成任务获得必需的知识、能力、信息和文化理解。 教学手段： 运用多媒体辅助教学，我将本课所需要的图片、文字和图