Unit8How do you make a banana milk shake教案分析和总结.docxVIP

Unit8How do you make a banana milk shake?Section Unit8How do you make a banana milk shake?Section A(1a-1c) 教学设计 一．教学内容分析: 本课是《义务教育课程标准实验教科书.英语》(人民教育出版社)八年级上册第八单元 How do you make a banana milk shake?第一课时.本单元的中心话题是学习询问和描述一种食物的制 作过程,本节课学习“询问和描述香蕉奶昔和其它水果奶昔制作过程。”主要语言结构为：祈使句的运用。通过本课的学习进一步培养学生的跨文化意识和综合语言运用能力。 本单元分为 Section A, Section B 和 Self check 三部分，Section A 提供了本单元教学的基本词汇和语言 结构，并通过简单的语言活动进行操练和巩固，Section B 是学生在掌握了 Section A 的基础上知识的拓展和延伸。 二．教学目标： 1.知识与能力： 1）语言知识目标：通过学习使学生掌握并能熟练运用四会和三会词语句型。Words:shake,blender、teaspoon,peel,pour,finally. Sentences: First…next…then…finally… 2)语言技能目标：能运用所学词汇句型描述奶昔等食物制