7-2-2 基因在亲子代间的传递 课件人教版八年级生物下册.pptxVIP

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  • 2023-06-07 发布于山西
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7-2-2 基因在亲子代间的传递 课件人教版八年级生物下册.pptx

第二章 第二节基因在亲子代间的传递学习目标 描述染色体、DNA和基因关系01 理解生殖过程中染色体的变化02 说出基因经生殖细胞在亲子代的传递03 思考 在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。1.我们的各种性状都是由什么控制的?2.在传种接代过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?01基因、DNA和染色体 PART ONE 染色体细胞核染色体1.特性: 碱性染料染成深色2.组成: DNA+蛋白质3.规律: 每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的DNA1.本质:遗传物质2.外形: 链状 螺旋形的梯子基因1.本质: 有 遗传效应 的 DNA片段2.功能: 控制生物的性状 细胞核DNA蛋白质染色体基 因细胞核、染色体、DNA和基因的关系细胞核中有染色体,染色体中有DNA,基因在DNA上。连一连基因DNA染色体遗传物质具有遗传效应的片段遗传物质的载体DNA1. 一条长绳比作:基因2. 长绳上各个颜色的片段比作:染色体3. 把长绳拧成的短棒比作:02基因通过生殖细胞传递 PART TWO基因经精子和卵细胞的传递子母父9246+46=子媳孙18492+92=……资料分析比耐登研究有2对染色体的马蛔虫发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体受精卵则又恢复到2对染色体生殖细胞的染色体=体细胞的染色体÷2 鲍维里通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵

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