第二节幼儿音乐欣赏活动的目标
案例导学在一次音乐欣赏活动《小鸡出壳》中,小鹿老师选用的音乐是《加沃特舞曲》,这是一曲由自然声响模仿、升华、加工而成的乐曲,情绪活泼轻快,并且有着鲜明的节奏型:××??××?▏××??××?▏×?×?▏×?0?▏。在音乐欣赏环节,以故事的形式展现乐曲意境,鼓励幼儿充分想象,引导他们学做小鸡出壳、捉虫、回家的各种动作,从而深入理解乐曲情感;在感知体验环节,通过生动的语言和电化课件,启发幼儿注意“跳音”处的变化,感知、分辨乐曲三段式的结构;在此基础上,通过点划旋律图谱律动,巩固活动的重难点,让幼儿体验、理解乐曲的韵律和节奏。让孩子们在快乐的互动中既感受到了乐曲的美妙,又掌握了基础的乐理知识。
幼儿音乐欣赏活动的总目标
幼儿音乐欣赏活动的总目标1喜欢聆听音乐,喜爱欣赏各种各样形的音乐形式2丰富情感体验,激发乐观、积极的生活态度3掌握一定的音乐欣赏途径,提高音乐审美能力
各年龄阶段幼儿音乐欣赏活动的目标
年龄认知目标情感目标技能目标创造目标3-4岁能感知形象鲜明、篇幅短小的音乐。1.喜欢倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态;2.有特别熟悉的音乐和喜欢的音乐作品。1.在有对比的情况下能分辨音乐中差别明显的高低、快慢、强弱;2.能初步感受二拍子和三拍子音乐的不同;3.能听出歌曲、乐曲的前奏、开始和结束。能使用表情、语言(跟唱)、肢体动作等方式表达对音
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