Unit6I`m watching Tv教学设计分析和总结.docxVIP

七年级下册教案与试卷 七年级下册教案与试卷 Unit 6 I’m watching TV.单元备课 教材分析： 本单元以“What are you doing?”引出话题，谈论人们正在做什么，使学生们学会如何了解或表述目前的一种状态，正确使用现在进行时。重点掌握和运用 What are you/they doing? What’s he/she doing? Is he/she doing …? Are you/they doing…?及其答语等句型。 单元目标 一、知识与技能 了解并掌握现在进行时的用法，掌握重点句型：What are you / they doing ? What’s he /she doing ? Is he/ she watching TV? 和答语。 语言技能目标：能用现在进行时的各种形式准确地描述和表达正在发生的动作；通过情景中的操练培养学生的发散思维能力，激发学生的想象力，培养学生的语言交际能力；能够用自己在本单元中所学的语言内容与笔友进行对话与通信。 二、过程与方法 通过听、说、读、写等任务型活动，熟练应用词汇和句型。 三、情感态度与价值观 有明确的学习目的，能认识到学习英语的目的在于交流，敢于用英语进行表达。通过小组竞赛激发学生的学习兴趣，提高学生的参与意识、竞争意识与合作意识，使学生获得成功的喜悦。 教法导航 采用情景法、交际法及任务型教学途径并