牛津英语小学一年级下册教案u3_6.docVIP

- PAGE 1 - Unit 3 Colours 第六课时（6th PERIOD） 一、主要内容(Revision) 二、学习目标(Objectives) 1、系统再现本单元中出现的单词、句型、对话和儿歌。 2、能综合运用所学知识，询问和回答有关颜色和数量的问题。并正确描述事物的颜色特征。 3、能在相关的文字材料中，听懂、读懂有关事物颜色的信息。 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section） Pre-task Preparation是指系统再现本单元中出现的单词、句型、对话和儿歌，为完成接下来的学习任务作准备。 Activity 1 （Say out the colour） 1、教学辅助(Aids) 1)图片或实物 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 颜色的单词 图片为色块 让学生图片中的颜色，正确说出单词 检查学生单词掌握情况 2 比一比谁说得快！ 让两位学生同时看图片中的颜色说出单词，比一比谁说得又准确又快。 对部分学生提出更高的要求。 Activity 2 (Read the wordcards ) 1、教学辅助(Aids) 1)单词卡片 2．活动