七年级数学上册3.2解一元一次方程（一）—合并同类项与移项（第4课时）（新版）新人教版.pptxVIP

七年级数学上册3.2解一元一次方程（一）—合并同类项与移项（第4课时）（新版）新人教版;1.理解等式的概念，掌握等式的性质，并会熟练运用等 式的性质解决相关问题. 2.通过观察、猜想、探索、验证等活动，体会化归思想. 3.体会数学与生活的紧密联系，树立学好数学的信心.;解下列方程： （1） ； （2）;例4：某制药厂制造一批药品，如果用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t；如果用新工艺，则废水排量要比环保限制的最大量少100 t.新、旧工艺的废水排量之比为2:5，两种工艺的废水排量各是多少？;解：设新、旧工艺的废水排量分别为 2x t和5x t. 根据废水排量与环保限制最大量之间的关系，得 ;;2.某汽车队运送一批货物，每辆汽车装4吨还剩下8吨未装，每辆汽 车装4.5吨就恰好装完，该车队运送货物的汽车共有多少辆？;3.某班举行了一次集邮展览，展出的邮票张数比每人4张多14张， 比每人5张少26张，问： （1）这个班共有多少名学生？ （2）展出的邮票共有多少张？;4.某班同学分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组6人，这样比原来增加了2组，这个班共有多少名学生？;实际问题;1.用火车运送一批货物,如果每节车厢装34吨,还有18吨装不下;如果每节多装4吨,那么还