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- 2023-06-11 发布于黑龙江
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XX小学开展“双减”工作提高教学质量经验总结
2021年7月,教育部颁发了《关于进一步减轻义务教育 阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,为深入贯彻落 实中央和自治区、市、旗“双减”工作会议和有关文件精神, 从2021年9月开始,我校就开始立足实际,秉承“保障每 一位儿童高品质的学习权,让学生的学习真实发生”的学习 共同体理念,结合学习共同体理念下的课例研究,以优化作 业设计为切入点,以提升教育教学质量为保障,积极探索 “减负增效”的有效措施。经过一段时间的实践,初见成效。
一、用好“三单以“学”代“教减负增效
要想真正减轻学生的课业负担,首先必须保证课堂学习 的高效。我校从2020年春季开
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