理化生物理总复习声现象.pptxVIP

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  • 2023-06-11 发布于上海
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理化生物理总复习声现象;;象;基本知识点;6、声音的特性;请勿高声喧哗;用悦耳动听来形容音色好;;(1)探究音调与频率的关系;;噪 音;声的利用;象;考点1:声的产生与传播;振动;2(09山东平原县)如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______________________.;振动;4、指出下列情况中声音主要是靠什么传播的: (1)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠 传播的; (2)潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的. (吉林2004) ;5、【2009?朝阳市】上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在________; 教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过__________传播;正在静心思考的小娟 忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是__________(填“乐音”或“噪声”)。 ; ;考点2:声的品质;7、【2009?莆田市】“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束,……”这段语音是通过______

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