幼儿园-有趣的节奏小屋（中班音乐）.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 有趣的节奏小屋?? （中班 音乐）活动目标：培养幼儿的节奏感及分辨节奏的能力。活动重点：培养幼儿的节奏感。活动难点：培养幼儿分辨节奏的能力。活动准备：幻灯片、节奏小屋卡每人一套、动物头饰四个。活动过程：（一）引起兴趣我们的活动室里来了四个小动物，它们是谁呢？你们看（播放幻灯片）（二）活动部分1、观察小动物的房子，发现特别之处。这些小动物想请小朋友去家里做客，你们想去吗？我也很想去。（播放幻灯片）你们看看小动物的家有什么特别的地方？（有节奏符号）2、提出规则。这些小动物家的门铃也很特别，是一种节奏门铃。只要小朋友做对了门上的节奏，小动物就会出来迎接我们。3、感知四种节奏型??（播放幻灯片配合）（1）老师依次“按门铃”。 （如：我先去小兔的家，我要按门铃了……）（2）请小朋友和老师一起敲小候小猫小牛小兔家的门。4、分辨四种节奏型??