中班语言梨子提琴教案.docxVIP

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  • 2023-06-10 发布于上海
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第 第 PAGE 10 页 共 13 页 中班语言梨子提琴教案 中班语言梨子提琴教案 在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而 选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课 堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教 学效果。下面小编给大家带来中班语言梨子提琴教案,欢迎大 家阅读。 中班语言梨子提琴教案 1 活动目标: 1、在听听、看看、讲讲过程中理解故事内容。 2、引导幼儿自主阅读图书内容,大胆用语言描述图片内 容,提高幼儿阅读能力。 3、培养幼儿真、善、美的情感。活动准备: 大图书,大字卡:梨、提琴、狐狸、兔子、音乐、熊等 活动过程: 一、出示半个梨子,激发兴趣。 师:看,这是什么呀?是怎样的梨子呢?你觉得这半个梨像什么呢? 它可以用来做什么?(幼儿发散性想象) 这半个 梨子到底可以做什么呢,秘密就藏在这本大图书里,想看吗? 二、引导幼儿阅读 13 幅图,鼓励幼儿大胆讲述。 1、第幅图:在什么地方?有谁?看到了什么?(鼓励幼儿大胆表述自己的意见,认读字词:梨、) 2、第二幅图:小松鼠把梨子背回家后,是怎么做的?(认读字词:松鼠) 3、第三幅图:小松鼠把梨全部吃完了吗?它是怎么做的?(幼儿猜测故事内容) 小松鼠真的把半个梨子做了把小提琴,拿树枝和自己的胡子做成把琴弓,小松鼠在树旁拉起了小提琴

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