（2014.12.17）动物生理基础复习辅导（文本）.docxVIP

（2014.12.17）动物生理基础 复习辅导（文本） 闫毓秀：同学们,大家好！今天是植物学教学辅导，希望大家积极发言。 各章教学要求 第一章　家畜生理学基础（2学时）　 教学要求：　 1．了解生命的基本特征　 2．掌握细胞的基本功能、细胞的兴奋性　 3．重点掌握细胞膜的物质转运方式、机体机能活动的调节方式　 教学内容：　 第一节　生命的基本特征　 一、新陈代谢　 二、兴奋性　 三、生殖　 第二节　细胞的基本功能　 一、细胞膜的基本功能　 二、细胞膜的物质转运方式　 三、细胞的兴奋性　 第三节 机体机能活动的调节　 一、神经调节　 二、体液调节　 三、自身调节　 第二章　血液（6学时）　 教学要求：　 1．了解体液及其分布、血液的组成及理化特性、血浆的主要成分及机能、血细胞的数　 量和形态、血液凝固过程、血型的概念以及在生产实践中的应用。　 2．掌握机体内环境、红细胞比容（压积）、血沉、血清等概念，掌握血型的概念和交叉　 配血试验。　 3．重点掌握血浆蛋白的生理作用、血细胞的生理作用、主要的抗凝和促凝措施。　 教学内容：　 第一节　体液和内环境的概念　 一、体液及其分布　 二、内环境　 第二节　血液的组成与理化特性　 一、血液的组成　 二、血液的理化特性　 第三节　血浆　 —、血浆主要成分及其功能　 二、血浆的理化特性　 第四节　血细胞　 一、红细胞　 二、白细胞　 三、血小板　 第五节 血液凝固　 一、血液凝固过程　 二、血液中的抗凝物质和纤维蛋白溶解　 三、抗凝与促凝的应用　 第六节　血型和输血　 一、血型的发现　 二、ABO血型系统和家畜的血型　 三、输血与交叉配血试验　 第三章　血液循环（8学时）　 教学要求：　 1．了解心动周期中心脏的压力变化、心音、心电图、心输出量的影响因素、各类血管　 的特点、静脉血流的特点、组织液的生成和回流及淋巴液的生成　 2．掌握心动周期、心输出量的概念、微循环的通路　 3．重点掌握动脉血压的概念及影响因素、心肌细胞的生理特性、心血管活动的神经调　 节和体液调节　 教学内容：　 第一节　心脏的泵血机能　 一、心动周期及心动周期中心脏的主要活动　 二、心肌细胞的生理特性　 三、心输出量及其影响因素　 第二节　血管的生理活动　 一、各类血管的功能特点　 二、血液在血管系统中的流动　 三、动脉血压和动脉脉搏　 四、静脉血流的特点　 五、微循环及组织液　 第三节　心血管活动的调节　 一、神经系统对心血管活动的调节　 二、心血管活动的体液调节　 第四章　呼吸（5学时）　 教学要求：　 1．了解呼吸的过程、呼吸道及功能、肺容量和肺通气量的概念、呼吸运动的调节、家禽呼吸的特点　 2．掌握呼吸运动的概念、气体交换的动力和气体交换过程　 3．重点掌握胸内压形成的原理和生理意义、气体运输的形式　 教学内容：　 第一节　呼吸与呼吸器官　 一、呼吸的全过程　 二、呼吸器官及其功能　 第二节　呼吸运动　 一、空气进出肺的机械原理　 二、呼吸运动　 三、胸内压　 四、肺的容量与肺通气量　 第三节　气体交换与运输　 一、气体交换　 二、气体运输　 第四节　呼吸运动的调节　 一、神经调节　 二、体液调节　 第五章　消化（10学时）　 教学要求：　 1．了解消化道平滑肌特性、消化道的运动、消化液的分泌、反刍动物的消化以及吸收　 的形式和部位、各种营养物质的吸收、家禽的消化特点　 2．掌握消化方式、反刍动物的消化特点、吸收的机制、消化腺分泌的调节　 3．重点掌握消化、吸收、反刍的基本概念，主要消化液（胃液、胰液、胆汁、小肠液）　 的成分和主要作用、胃及小肠运动的形式　 教学内容：　 第—节　概述　 一、消化的意义　 二、消化方式　 三、消化道平滑肌的特性　 第二节　物理消化　 一、咀嚼和吞咽　 二、单胃的运动　 三、小肠的运动　 四、大肠的运动　 五、粪便的形成和排粪　 第三节　化学消化　 一、酶　 二、唾液　 三、单胃内的消化　 四、小肠内的消化　 五、大肠内的消化　 第四节　微生物的消化　 一、单胃动物微生物的消化作用　 二、反刍动物微生物的消化　 第五节　反刍动物的消化特点　 一、物理消化　 二、微生物消化　 三、化学消化　 第六节　家禽的消化特点　 一、口腔内的消化　 二、嗉囊内消化　 三、胃内消化　 四、小肠内消化　 五、大肠内消化　 第七节　吸收　 一、吸收的部位　 二、吸收的机制　 三、各种营养物质的吸收　 第六章　泌尿（4学时）　 教学要求：　 1．了解尿的化学组成和理化特性、肾脏的组织学特点、膀胱和尿道的神经支配　 2．掌握影响影响肾小球滤过、肾小管重吸收和分泌的因素、排尿反射　 3．重点掌握排泄、肾单位等概念、尿的生成过程　 教学内容：　 第一节 尿的理化特性和化学组成　 一、尿的理化特性　 二、尿的化学