传播学课件-大众传播的受众分析.pptVIP

?? 大众传播的受众分析 受众的基本特点 受众使用传播媒介的目的—满足自身需要 影响受众认知的因素 社会因素 自我因素 左右认知和制约理解的主观因素 影响感知的因素 制约理解的因素 受众的心理选择机制 选择性注意 选择性理解 选择性记忆 对受众选择性心理的解释 认识连贯论的解释 实用主义或使用与满足论的解释 可获得性论的解释 受众态度改变的心理层次 顺从、认同、内化 有关态度改变的几种理论 刺激-反应学习理论 平衡论 认知失调论 传播学中受众地位的变化 我国的受众研究 受众研究 大众传播是信息传递的过程。大众传播的整个过程都以传播者搜集、制作、传递信息开始，而以受众接触、接受信息并对信息作出反馈结束。受众是大众传播的信宿，即“目的地”。大众传播的传播者总是直接或间接地向受众传递自己的传播意图，并有意无意地把受众接受信息的情况作为传播是否成功的参照。由于受众是大众传播的对象和目标，对于传播者、传播内容、传播渠道在传播过程中所产生的作用，往往都需要根据受众接受传播的状况和结果来评价。重视受众在传播中的地位有助于我们理解传播过程和传播效果。 受众的基本特点 所谓受众，是指通过大众传播媒介接受信息的人，包括报刊读者、广播听众、电视和VCD等电子媒介的观众，以及互联网的网民，即各类传播活动中信息的接受者，又称之为受传者。 受众是自由的 受众是主动的 受众是各不相同的 受众