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- 2023-06-12 发布于四川
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幼儿园大班科学教案《植物的身体》
活动目标:
1.能识别植物 “身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子
等部分组成的。
2.通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。
3.体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。
活动准备:
1.集体活动前让幼儿出去观察多种植物,并对植物的“身体”有初步的感知。
2.课件:一株黄豆的生长过程。
3.部分植物、盛菜的篮子。
4.植物“身体”各部分的分解图、白纸、胶水等。
活动过程:
一、激趣导入,引发思考。
师:这几天,你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧!谁来讲给大家听听。 (幼儿描述
自己看到的植物。)师:你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。
师:(出示课件: 《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样,是由几部分组成的。你们
知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗? (点击黄豆苗的各部分,逐一呈现根、茎、叶、
花、果实、种子。)[将科学活动置于大自然的背景之中,扩展了幼儿对周围世界的体验,丰富
了他们的学习经历,促进了幼儿课前的观察和思考。由人的身体自然导入植物的 “身体”,
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