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第 第 PAGE 1 页 共 2 页 中班画妈妈语言教案 中班画妈妈语言教案 中班画妈妈语言教案 内容与要求: 1、运用不同的线条绘画表现自己妈妈的五官特征。 2、喜欢并欣赏妈妈的美，能大胆介绍自己的作品。 活动准备: 1、不同脸型的轮廓纸、水彩笔、幼儿妈妈的照片； 2、活动前，通过游戏“猜猜谁的妈妈？”观察比较并说出自 己的妈妈的长相的特点。 活动过程: 一、引入主题 “你的妈妈漂亮吗？妈妈什么地方长得漂亮？”引导幼儿欣赏妈妈的美并了解自己的妈妈和别人的妈 妈长得不一样，能说出自己妈妈的特点。 二、引导示范 出示有妈妈脸部的轮廓纸 “你的妈妈的脸什么形状的？”（选择不同形状的轮廓） “妈妈头发是什么样的？”（运用曲直不同的两种线条表现妈妈的不同 的发型） “妈妈的眼睛是大大的？还是小小的？”（运用圆形、线性表现妈妈不同形状的眼睛） “妈妈的眉毛是怎样的？”（粗粗的？细细的？弯弯的？平平的？） “妈妈 的鼻子什么样的？” “妈妈的嘴巴什么颜色的.？笑起来会怎样？” 三、幼儿创作 1、幼儿自己选择不同轮廓的纸，根据对妈妈的观察绘画表现自己妈妈的五官的特点。 “现在你们想不想把自己的妈妈画下来介绍给你的小伙 伴？要画的像自己的妈妈！” 2、幼儿创作、教师巡回指导 ①指导能力强的幼儿大胆的表现自己对妈妈的观察和了 解，鼓励其在进一步观察的基础上表现自己妈妈的与别