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高中数学《简单线性规划》说课稿 高中数学《简洁线性规划》说课稿1 一.说教材  1.本节课主要内容是线性规划的意义以及线性约束条件、线性目标函数、可行域、可行解、最优解等概念，依据约束条件建立线性目标函数。应用线性规划的图解法解决一些实际问题。  2.地位作用：线性规划是数学规划中理论较完好、方法较成熟、应用较广泛的一个分支，它可以解决科学讨论、工程设计、经济管理等很多方面的实际问题。简洁的线性规划是在学习了直线方程的基础上，介绍直线方程的一个简洁应用。通过这部分内容的学习，使学生进一步了解数学在解决实际问题中的应用，以培育学生学习数学的兴趣、应用数学的意识和解决实际问题的能力。  3.教学目标  (1)学问与技能：了解线性规划的意义以及线性约束条件、线性目标函数、可行域、可行解、最优解等概念，能依据约束条件建立线性目标函数。  了解并初步应用线性规划的图解法解决一些实际问题。  (2)过程与方法：提高学生数学地提出、分析和解决问题的能力，进展学生数学应用意识，力求对现实世界中蕴含的一些数学模式进行思索和作出推断。  (3)情感、看法与价值观：体会数形结合、等价转化等数学思想，逐步认识数学的应用价值，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的自信念。  4.重点与难点  重点：理解和用好图解法  难点：