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文献检索的资料;写文章第一步是什么？;引子;引子;内容;PICOT：研究问题表达要素 P (Population): 研究人群 I (Intervention): 干预措施 C (Comparison): 对照组 O (Outcome): 结果 T (Time): 时间 ;举例;对2型糖尿病患者，为期6个月的同伴教育与常规治疗相比，在改善糖尿病相关代谢指标、引起行为改变及提高生活质量方面的效果如何;做到检索结果与研究问题相关且不遗漏;举例;11;检索词 P I;检索词 P I;检索词 P I C;检索词 P I C;检索词 P I O;检索词 P I O;检索词 P I T;检索词 P I T;PICOT 检索词;内容;运用逻辑词：“不含”;23;对2型糖尿病患者（P），为期6个月（T）的同伴教育（I）与常规治疗（C）相比，在改善糖尿病相关代谢指标、引起行为改变及提高生活质量（O）方面的效果如何;2型糖尿病 并含 同伴教育 ;英文数据库检索;* ：*前字母固定，*后字母可自由组合 ;28;逻辑词;对比1;31;32;33;34;type 2 diabet* AND peer support AND Language: English;对比2;diabet* AND structure* program* AND Language: English;举例;举例1;40;41;糖尿病 并含 中药足浴;举例2;44;45;46;47;48;49;50;糖尿病 并含 耳穴;举例3;53;54;糖尿病 并含 个体化教育;举例4;57;58;2型糖尿病 并含 血糖监测;思考;思考;62;63;64;谢谢;感谢观看!