2023年河南省商丘市回民高考考前模拟语文试题含解析.pdfVIP

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 2023高考语文模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑 色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 1、阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 当前，在新高考改革的大背景之下，高中生涯规划教育成为改革的热点和受社会广泛关注的焦点。生涯规划教育 要求学生应全面评估自我，对自身能力、性格、兴趣、优劣势、个性、身处环境等有清晰的认识，并在此基础上进行 系统全面的规划。生涯规划教育具有导向性，是随着学生年龄、经历、身处环境的变化而发展的。任何一个阶段的生 涯规划教育都有助于学生清晰认识到“我是谁”“我想成为谁”“我能成为谁”等问题。 实行新高考以后，学生学会选择是其在高中阶段需要完成的重要任务，也是其人生规划初期的最基本的要求。学 生不仅要提前清晰认识评估自我，规划高中三年的选修课程，确定高考的选考科目，更要明确认识到课程选择的意义、 生涯选择的重要性、社会需要与个人发展的关系以及人生的价值和责任。 高中生生涯教育包括学业规划、职业规划和人生规划，是学生在适当时期尽力规划个人未来生涯发展的历程，这 个过程中，学生应全面展开 自我评估，客观进行生涯选择，稳妥进行人生管理，由此，可以将盲目选择对人生的不利 影响降到最低。 （摘编自刘瑞颜《新高考背景下高中生生涯教育的意义及途径》） 材料二： 高中阶段的学生要对自己的潜能和职业有个大致了解，但还要意识到想从事的职业未必是能从事的职业。学生在 设计职业发展时，不应该只是考虑 自己的兴趣、爱好，还要考虑 自己是否有适合某种工作的能力。因为未来是多变的， 能够适应这个变化很重要。这一方面需要职业生涯规划指导教师帮助学生明确自己的兴趣爱好和能力倾向，树立适合 自己的职业目标：另一方面，通过专业的性格、兴趣、能力等职业生涯规划测试，参照老师、家长和朋友对学生的评 价，帮助学生更全面的认识自我，找到想从事的职业和能从事的职业两者的最佳结合点。 以往，高中生在进行学科选择和填报志愿时往往受到家庭和社会的实用主义影响，关注最多的不是未来的发展， 而是薪酬、升职等利益问题，最终选择一些热门专业，但这些热门专业未必是热门职业，而且等学生毕业的时候，这 些专业是否依然热门都是未知数。因此，要帮助学生建立 自己和职业生涯的联系，树立正确的价值观和意义感，避免 学生因盲从利益趋向而做出的并不明智的专业选择。 据调查和统计，在影响职业生涯规划发展的各个维度上，性别、科别、是否是独生子女等变量的影响并不明显； 而年级、学校性质、学业成绩和父母受教育程度等变量对于职业生涯规划发展有着显著的影响，并且年级越高，成绩 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 越好，父母受教育程度越高，学生的职业生涯规划的发展水平越高。 （节选自搜狐网《新高考背景下的高中生职业生涯规划教育》） 村料三： 高中生自我认知情况统计图 [注]每种情况三条柱形图依次为个性、兴趣、能力。 高中生自我认知情况调查表 很强 较强 一般 不具备 没有考虑 合作意识 19.7 32.4 45.8 1.2 0.9 竞争意识 21.3 24.5 45.6 5.4 3.2 创新意识 15.5 33.3 41.9 5.9 3.4 社会适应能 力 23.5 21.2 51 0.3 4 人际交往能 力 22.6 37.9 36.7 0.3 2.5 [注]以上数据均为百分比。 （摘编自《重庆市某重点中学首届新高考学生生涯规划