高职学生实验室安全意识培养的探析.pdfVIP

高职学生实验室安全意识培养的探析--第1页 广 东 化 工 2021 年 第4 期 · 232 · 第48 卷 总第438 期 高职学生实验室安全意识培养的探析 李志刚，王桂梅 ( 山东药品食品职业学院，山东 威海 264210) 摘 要]人的安全意识直接影响其安全行为。高职学生实验室安全意识的培养，既是实验实训教学的重点，也是实验室安全的关键。本文通 过分析高职学生实验室安全意识培养中存在的主要问题，积极探析实验室安全意识的培养模式，为增强高职学生实验室安全意识提供借鉴。 关键词]高职学生；实验室安全；安全意识 中图分类号]G482 文献标识码]A 文章编号]1007-1865(2021)04-0232-02 Research on the Cultivation of Safety Consciousness in Laboratory of Vocational College Students Li Zhigang, Wang Guimei (Shandong Drug and Food Vocational College, Weihai 264210, China) Abstract: Peoples safety consciousness directly affects their safety behavior. The cultivation of laboratory safety consciousness of vocational college students is not only the key point of experimental and practical teaching, but also the key to laboratory safety. This paper analyzes the main problems existing in the cultivation of laboratory safety consciousness of vocational college students, and actively explores the cultivation mode of laboratory safety consciousness. The result can provide reference for enhancing the laboratory safety consciousness of vocational college students. Keywords: vocational college students ；laboratory safety ；safety consciousness 高职院校实验室是学生巩固理论知识，规范职业技能的实 1.3 实验室准入机制不健全 践教学场所，是培养学生创新能力，参与科研和社会服务的重 实验室准入机制不健全，缺乏与企业岗位实际的紧密结合， 要基地。它在培养学生职业发展过程中发挥着重要作用。 无法满足从事高风险、高技能、高标准职业的要求。大多实验 药品食品类高职院校实验室，具有“三多、三高、一长、 室有实验前、实验中、试验后三阶段的安全标准，但很多教师 一少”的特点。“三多”指覆盖学科范围多、参与学生多、实验 还是只要讲完实验的基本原理、步骤和要求，就安排学生直接 教学课时多；“三高”指仪器设备使用频率高、有毒有害化学试 进入实验室。学生在无安全教育、无安全考核