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如何写实习生心得优秀6篇 如何写实习生实习心得篇1 20—年6月20日我真正坐在教室里接受着某某大学第二附 属医院护理规培学员的岗前培训，回想起一个月前我通过了报名 审核、笔试和面试、体检的场景，觉得有些许不真实。时间再往 前推，回到大学，想起了在二附院十个月的实习时间，依然清晰 记得刚下实习时对临床的一切都充满着好奇与懵懂。十个月以来, 不仅收获了知识技能，更切实感受到这个护理团队为护理事业， 奉献的精神，感受到这个团队真正像一个大家庭，一支好团队， 为守护患者安全而不懈努力。大概从那时起就决心要加入这支队 伍了。 历时近两周的规范化培训，让我更进一步了解了二附院。首 先熊主任从院史讲到未来，每走一步都值得每一位二附院人所铭 记；接着张主任介绍了培训计划及相关制度，让我们明确了在未 来两年的培训学习中如何履行职学员的职责，如何为真正走上工 作岗位打好基础。梅总则上了一堂关于职业道德与护士礼仪及沟 通技巧的课堂，了解到学医首先职业道德是基石，而有效的沟通 技巧则是我们日常工作的润滑剂，得体的礼仪则是我们护理人的 精神面貌。胡总为我们讲解的应急预案,杨总讲解的职业暴露, 精神面貌。胡总为我们讲解的应急预案, 杨总讲解的职业暴露, 医院感相关知识及李欣护长关于护理不良事件案例分析则从多方 参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、 人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。 学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电 子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为： 1、坚持每天做好实习日记。 2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲 而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、 技术人员和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行 动来取得企业的信任，为校争光。 3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一 般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。 4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名 业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写 出评语。 5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安 全规程；学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪 律性。 6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、 工作能力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成绩的 依据。 二、实习内容 管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如 ■ 第一阶段（1周）：企业管理计算机应用概况认识实习 1、实习动员（带队教师与系领导）； 2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向（东风公司相关 人员）； 3、业务信息系统开发与应用情况介绍（各单位企管科长或信 息主管）； 包括业务环境与系统目标；业务处理过程及关键业务；主要处 理策略及其表述；系统开发过程与控制环节；应用系统测试与调试 问题；系统运行与管理维护问题；系统评价等。 4、参观计算机应用系统（东风公司和十堰市各相关单位）。 第二阶段（3周）：业务系统调查与系统分析 1、企业概况调查 企业建立、发展的历史概况；企业管理体制和管理机构；企业 发展战略、目标及当前的总体发展规划（目标、方针、策略等）；主 要产品及其技术特征；生产过程和生产组织形式；企业服务的市场 面；企业文化；当前存在的主要问题及前景展望。 2、计算机应用系统的环境调查 企业管理基础工作（管理制度的完善与执行情况，业务流程及 其工作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化 情况等）；人员结构（与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、 硬件人员、系统分析人员的数量和水平）；计算机设备及其它数据 采集、传输设备等；管理业务人员对信息系统的认识与评价。 3、计算机应用系统平台调查 计算机系统构成情况；网络的拓扑结构；网络操作系统；网络 功能选择与应用情况；网络设置与管理的有关问题;数据库系统选 择原则；数据库应用系统设计的有关问题；交互界面设计等。 4、应用系统的功能调查与分析 企业计算机管理系统的类型（单项数据处理系统、管理信息系 统等）；业务处理过程与关键处理策略的表述（DFD、判定工具）；系 统总体结构与代码体系的表述（系统结构图，处理模块、I/O模块 说明）；模块功能划分评价等。 5、计算机应用系统开发和运行情况调查 系统的开发研制过程与组织领导（开发单位、人员、时间、开 发组织、领导者）；系统具有的技术水平；系统运行时间；运行的效 果与效益分析；系统的可靠性、稳定性、安全性分析；系统运行的 组织领导情况;应用的经验和教训等。 第三阶段（2天，校内进行）：实习总结与答辩 实习结束后，要进行认真的回顾与总结，利用分散时间和课 外时间完成一份3000字以上的实习报告。报告