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- 约 39页
- 2023-06-11 发布于上海
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积极心理暗示;…Copperfield的梦幻.;第3页/共39页;稍后,我会带你进入魔法世界;第5页/共39页;第6页/共39页;第7页/共39页;我可以通过电脑深入你的思想 . ;你看到的6张卡片
默想其中的一张
默默地想
但要记住它
;看着我的眼睛……
默想你的卡片……;第11页/共39页;看!
我取走了
你的卡片!!!;第13页/共39页;积极心理暗示
——助力成功; 心理暗示是人们日常生活中最常见的心理现象。它是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息,个体无意中接受这种信息,从而做出相应反应的一种心理现象。;我们自己的现实生活中,有哪些心理暗示的现象?举例说说看?;生活中的心理暗示;生活中的心理暗示; 暗示有造就生与死、伟大与渺小的威力,而且任何人都可以掌握它,只要你想改变自己和改变世界,它深刻地从根本影响着、折射着、塑造着人的生命。?;积极心理暗示——罗森塔尔效应;消极心理暗示能杀死人; 心理学研究成果表明:优化人的心理状态,可以使平凡的人成为不平凡的人;而劣化人的心理状态,不凡之人也会逐步沦为庸人。可见,人自身存在很大的潜能,只有在他们心理上充满自信,肯定自己有力量取胜的时才能充分发挥出来。;第23页/共39页;;小活动:体验暗示的力量;;主题活动二:改心;1、请同学们在活动时捕捉自己内心的感受和情绪变化。2、每位同学拿出画有心形图案的a4纸,并在图案里面写上三个字:我无法,要求每个人至少写出三句“我无法做到……我无法实现……我无法完成……”;3、反复大声地读给自己、读给周围的同学听。
4、要求每位同学把自己原来所有的“我无法”三个字划掉,全改成“我不要”,继续读。5、要求每位同学把各自的所有“我不要”三个字划掉,全改成“我一定要”,继续读。;6、请同学自愿分享自己活动过程中的感受和体会,并把自己的暗示语大声地念出来。;我的暗示我做主;1.请同学们根据自己的实际情况,写一句鼓励自己的话
我要对自己说: 。;举例:
当我学习数学遇到难题的时候,我对自己说我很笨,我学不好数学;但现在我要对自己说我很聪明,我很努力,我一定能学好数学。
当我想主动跟同学交往犹犹豫不决的时候,我对自己说同学们似乎都不喜欢我;但现在我要对自己说我很可爱,我很热情,我一定能交到很多的好朋友。;2.注意事项:
简洁有力
积极肯定
目标可行
配合想象
用心投入
不断重复;全班分享
1.提问:当你将消极暗示语改成积极暗示语的时候,你有什么感受?
2.以学习小组进行交流,交流后每个小组派代表进行全班分享。
;第36页/共39页;I’m the best! ; 一个一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路! ;感谢您的欣赏
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