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- 2023-06-13 发布于四川
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小学数学《盈亏问题》教案
一、创设情境,激趣导入
老师:在上课之前,我想问问同学们的理想。每个人畅所欲言。
学生积极地说出自己的理想。
老师:同学们的理想都很好,有想当老师的,有想做科学家的,有想当警察的,还有想当医生的。你们的理想都很好,老师希望你们的理想都能实现。老师说说我小时候的理想。我小时候想当老板,自己赚钱。可惜没有实现,但是做了老师也很好。刚刚也有想当老板的,那当老板是不是得学会计算呢?做一笔生意是赚了还是亏了,是不是得了如指掌呢?好,老师今天看看大家有没有做老板的天赋。现在有一个老板给员工发工资。每人发1000元,多出了10000元;每人发1500元,多出5000元。那有员工多
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