微课《电阻测量》教案.doc

微课设计 录制时间：2014年5月24 日 微课时间：7分钟 本微课名称 MF-47 万用表的使用 -----电阻的测量 知识点来源 学科：电子 年级：高一 教材：电工技术基础与技能（高等教育出版社）陈雅萍主编 章节： 第二章 第四节电阻及其测量 基础知识 万用表测电阻的基本操作。 教学类型 探究答疑型 设计思路 在学完电阻器阻值的表示方法和了解万用表构造和功能后,教材从实践操作的角度将电阻的测量进行分析,使学生从认识电阻阻值到正确使用电阻有了一定的提高,但如何利用万用表去测量电阻这个问题上，同学们还是感到困难,因此我们制作了本微课. 教学过程 内 容 画面 时间 片头 （20秒以内） 1.分析：在学完利用色环读取电阻阻值后,我们已对电阻有了一定的认识,但是对于色环模糊不清的电阻该如何利用万用表读出它们阻值呢. 那就让我们通过本次微课来解决。 “MF-47 万用表的使用 -----电阻的测量” 第 1 张PPT 20秒以内 正文讲解 （4分20秒左右） 2.点拨：万用表在使用前要查看好 下面几个方面 1、电池是否已经安装完成。 2、表笔是否插在正确的位置。“红笔插在正、黑笔插在负” 3、查看指针是否对准零。如果没有，需要通过机械调零进行调零。 第 2 张PPT 30 秒以内 3.点拨:档位选择 对于测电阻，我们都要进行档位选择，