生物期末复习章.pptxVIP

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  • 2023-06-12 发布于上海
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第1页/共16页生物期末复习章第2页/共16页81页29381017465第3页/共16页81页笔记 :无色透明外膜 :“眼白” 支持、保护眼球壁 :含血管和黑色素,营养和形成暗室中膜 :“黑眼球”控制 大小,调节光线多少1.眼球 :平滑肌舒缩引起晶状体的曲度变化内膜 :“光感受器”,含有 细胞。内容物: 、 、。 相当于照相机的光圈。 中央围成瞳孔,光线强时,瞳孔 。眼球的结构和功能*第4页/共16页82页2.视觉形成:光线经过:角膜-瞳孔- -玻璃体 (感光细胞)形成物象--视神经-- 形成视觉。3.近视原因:①眼球前后径 。②晶状体曲度 。 假性近视是由于晶状体曲度过大,导致物体形成的物像落在视网膜 方,真性近视是由于眼球前后径过长造成。远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小,使得物体在视网膜 方成像造成的,可用 矫正。 第5页/共16页584页10acb87三61一53429二*耳的结构和功能:第6页/共16页84-85页 :收集声波外耳 :传送声波集音 :产生振动 :咽鼓管通到咽部(中耳炎)中耳维持鼓膜两侧气压平衡传音1.耳 :传导振动 :内有听觉感受器(听觉形成部位)内耳感音 :感受头部位置变动(晕车) :2.听觉形成:声波经过:耳廓-外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经- ,形成听觉。第7页/共16页6542131).飞机发动机的声波引起[2 ] 鼓膜 的振动。其振动通过[3 ] 听小骨 传到内耳,刺激[5 ] 耳蜗 内的听觉感受器,而产生神经冲动。神经冲动沿[6 ] 位听 神经,传到大脑皮层的 听觉中枢 ,形成听觉。2).某人乘飞机。在升空过程中,嚼口香糖或做吞咽动作,目的是使[4]_咽鼓管打开,维持气压平衡。3.遇巨大响声时,要迅速张口,使 张开,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。患咽炎后容易引起中耳炎,是因为病菌容易经 直接进入中耳。4.鼻:嗅觉感受器位于鼻腔的顶壁,叫 。嗅觉具有适应性。舌:味觉的感受器叫 ,味蕾分辨的味觉主要有四种: 、、、。舌尖对 、 最敏感,对苦、酸也敏感;舌的外侧对 最敏感;舌根对 最敏感。5.人体触觉最敏感的部位:唇、舌尖、鼻尖。 肢体的 侧面比相对应的 侧面触觉要敏感。6.皮肤:皮肤温度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激,冷和温的感受是分别由不同的感受器引起的,分别叫做 感受器和 感受器。第8页/共16页85-90页第9页/共16页92页3.内分泌系统:主要内分泌腺有: (生长激素)——1 (甲状腺激素)胸腺(胸腺激素) (肾上腺激素) (位于 中,分泌胰岛素) ( -雌性激素、 -雄性激素)胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。——2—3——4——5—6*举例说明人体的激素参与生命活动调节1.人体生命活动的调节方式:主要是 调节,同时也受 的调节。 2.外分泌腺 导管,如 、 、 ;内分泌腺 导管,它们组成内分泌系统,分泌物是 ,直接进入毛细血管。激素在血液中量少但作用显著。 第10页/共16页93-95页1.生长激素:促进生物的生长和发育。分泌异常症:幼年过多 ;幼年过少 ;成年过多 。2.甲状腺激素:促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统兴奋性。异常症:幼年不足 ;成年过少 ;成年过多: 。缺碘患 (地方性甲状腺肿),可食用含 的食物来治疗,如 。3.胰岛素:促使血糖进入组织细胞被贮存和利用等。缺乏胰岛素: 。注射 制剂来治疗。4.雄性激素和雌性激素:促进了男女 器官生长和发育,同时激发并维持 性征。男性第二性征表现: ,女性第二性征表现: 。 *描述几种激素的调节作用第11页/共16页1.社会三大公害: 、 、。烟雾中的有害物质诱发多种 系统疾病。(5月31日是 日)毒品有: 、 、 .(6月26日是 日)2.传染病是由 引起的疾病。病原体有细菌、病毒、真菌、寄生虫。传染病的特点: 和。传染病的流行必须具备三个环节: 、 和 ,切断其中任何一个环节,即可终止传染病流行。预防传染病的流行的三个措施: 传染源。 传播途径。 易感人群。蛔虫病是 道寄生虫病,肺结核是慢性 道传染病,主要通过飞沫和尘埃传播。3.免疫可分分为 和 。皮肤和粘膜的屏障作用属于 免疫,人患过水痘就不再患水痘属于 免疫。 4.当代主要的疾病是 和 等。 第12页/共16页1.神经系统结构和功能的基本单位是( 神经元 ) 反射的结构基础是( 反射弧 ) 2.中枢神经系统包括( ) 周围神经系统包括( )3.杂技演员走钢丝,神经系统中起重要作用的( 小脑 ) 神经系统的最高级中枢是( 大脑皮层 ) 4.眼睛有的呈黑色,有的呈蓝色,与人眼色有关 的结构是( 虹膜 )5.盲人在“读”盲文时,依靠皮肤的( 触觉 ) 感受器 6.“看见糖果分泌

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