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小班美术教案及教学反思《好看的房子》 一、教学目标： 1. 能够看懂、理解绘本《好看的房子》。 2. 了解房子的形制、颜色、风格等，能够进行简单的涂色、组合和创作。 3. 培养幼儿的观察力、绘画表达能力和团队合作精神。 二、教学准备： 1. 绘本《好看的房子》。 2. 图片资料：各种类型的房子图片。 3. 彩色纸、彩笔、剪刀、胶水、黑板、粉笔等。 三、教学过程 1. 导入 让幼儿看看书，了解绘本《好看的房子》。 教师可以提问：在我们生活的地方，有很多不同种类的房子，你们能说出来哪些类的房子呢？ 2. 展开 让幼儿翻阅绘本，了解书中的内容。 幼儿翻阅后，教师可以提问幼儿：这本书的主要内容都有哪些呢？（如房子的形状、颜色、风格等） 3. 实践 ①让幼儿进行涂色活动，将书中所展现的房子涂成自己喜欢的颜色，加上可爱的图案和符号。（灵活安排时间，适量提供绘制工具，在幼儿涂色时适当引导，即可以独立绘制，也可以结伴创作） ②接下来，教师可以呈现一些图片资料，让幼儿对不同类型的房子进行了解。 ③在幼儿对不同类型的房子有了一定的了解后，可以让幼儿自由地组合各种类型的房子，创造自己理想的房子风格。在组合时，幼儿可以互相交流思想，给对方提供建设性的建议，鼓励他们探索更多的房子类型，让他们的创造力得到释放。 4. 总结 在结束课程时，可以用画纸和彩笔让孩子们画出自己最喜欢的房子，并分享给其他小伙伴参考。 五、 教学反思 通过本次美术教学，幼儿们学习到了不同种类的房子，了解了房子的形状、颜色、以及风格等知识。在进行涂色和组合时，孩子们发挥出了自己的创造力和想象力，学会了如何用不同的元素创造不同的房子。在本次教学中，教师还适当引导孩子们进行互相建议和分享，培养了幼儿的团队合作精神，增强了对于美术的兴趣和热爱。