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幼儿园过端午体育教案 一、学习目标 1.了解端午节的起源和传统食品； 2.学习几种传统的文化体育活动，包括挂艾叶、踩高跷、掷毽子等； 3.通过活动的参与，增强幼儿们的体能、协调性和社交能力。 二、教学过程 1.引入 老师向幼儿们讲述端午节的由来，并介绍端午节的传统食品——粽子，让幼儿们了解端午节的文化底蕴，并在此基础上展开体育活动。 2.活动一：挂艾叶 准备一些干净的艾叶，让幼儿们将其绑成一个装饰品，挎在自己的身上。然后，幼儿们按照指令进行游戏，如“走迷宫”、“踩障碍”等。 3.活动二：踩高跷 老师示范并讲解踩高跷的方法，然后让幼儿们跟着老师一起踩。可以根据幼儿实际情况调整高跷的高度，让孩子们有个好的体验。 4.活动三：掷毽子 教师示范如何玩毽子，并让孩子们跟着一起玩。可以分小组比赛，比赛规则可以由老师制定。 5.活动四：品尝粽子 最后，老师将准备好的粽子分给每个孩子，让他们品尝端午节传统美食，感受传统文化的魅力。 三、教学重点 教师需要注意以下几点： 1.对幼儿进行足够的安全教育，并保证活动场地的安全性； 2.根据幼儿的实际情况调整活动难度、环节，让每个孩子都有参与感； 3.在活动过程中注重引导幼儿探究发现，开发幼儿的创造力。 四、教学评估 教师可以通过观察幼儿对活动的参与和表现，以及交流幼儿对端午节及相应文化活动的认识，来进行教学评估。通过评估发现幼儿的不足并及时针对性地进行帮