六年级语文上册第五单元测试题2.docxVIP

第五单元测试题（二） 一、看拼音写词语。 二、形近字组词。 皱（ ） 版（ ） 篇（ ） 晖（ ） 邹（ ） 板（ ） 遍（ ） 浑（ ） 三、选词填空。 爱好 兴趣 快乐 乐趣 老舍先生对养花产生了浓厚的（ ）。 老舍先生从养花中体味到了一种高雅的（ ）。 养花是老舍先生的一种业余（ ）。 养花使老舍先生感到身心（ ）。驱赶 驱逐 追赶 货船上的老板在咒骂，（ ）纤夫，激起纤夫强烈的不满。 下课后，在操场上互相（ ）打闹，很容易出危险。 抗日军民在中国共产党的领导下，坚持抗战八年，终于把日本侵略者（ 国境。 四、修改病句。 赖宁同学光辉的事迹是我们学习的光辉榜样。  ）出中国 武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。 六一联欢会上，小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。 五、照样子缩句。 例：柳条轻轻地拂动着静静的水面。柳条拂动着水面。 可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。 深灰色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。 七十多岁的老奶奶正安详地坐在明亮的大厅里。 辽阔的田野里处处盛开着五颜六色的鲜花。 六、照样子扩充下列句子。例：杨梅吮吸着甘露。 故乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。 阳光抚摸着大地。 老师关怀学生。 革命先烈牺牲了生命。 我走进果树林。 七、照样子，把下面各句中包含的小句子用横线画出来。 例：事实充分证明了小学生长时间玩电子游戏机对眼睛是有害的。 我们坚定不移地相信我国的四个现代化一定能够实现。 陈老师通知班干部下午放学后开会。 爸爸一大早就到车站送叔叔上车。 周亦文一进门就看见妈妈正坐在书桌前写什么东西。八、阅读下面一篇文章，完成文后的练习。 雨中 好大的雨啊！黄豆般的雨点劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃；拼 命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨地缩成一团， 那粉红色的衣裙沾满了污泥。 今天是楚才作文训练班开学的第一天，想不到竟遇到了这样的鬼天气：下课前十分钟还 是晴空万里，一眨眼工夫就电闪雷鸣。过了一会儿，雨渐渐小了。训练班的老师赶紧让我们 回家。于是大家不管三七二十一，冲出了教室，最后只剩下我和外校的两个女同学了。忽然 我隐约看见前面有个人影，举着一把晴雨伞向这边走来。我心里一动：粉底小花的伞面，好 像是我家的伞，莫非是妈妈来接我了？我激动地迎上去。啊！果然是妈妈！她一面四下张望， 一面焦急地喊着我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把塑料伞。我欣喜地从那两个女同学身后挤了过去，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出一件外套，说：“别冻着了，快穿上。” 这时妈妈发现我身后的那两个女同学：“唉呀，看那两个浑身都淋湿了。咱俩挤一挤，用一把伞；把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么！”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到肚子里。 妈妈停下来，招呼那两个同学。她俩喜出望外，赶快跑过来。我无可奈何地递一把伞过去给她们。于是，那两个同学撑着伞走在前面，我和妈妈挤在一把伞下跟在后面。走到一座粉红色的大楼前，两个同学停下，说她们的家到了，连连向妈妈道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。 风又紧了，雨又急了。透过风雨，我忽然发觉，妈妈身上有一种闪光的东西，是那么明亮，那么耀眼。 解释文中带点词语的意思。素不相识： 喜出望外： 回答问题。 ①文章的第一自然段运用了什么修辞手法？ ②“妈妈身上有一种闪光的东西”中的“闪光的东西”反映的是什么？ 用“‖”把这篇文章分为四段，并概括段意。 答案： 一、晖、迪、誊、版、游、糟糕、歧、谨慎 二、皱眉、姓邹；版权、黑板；篇章、满山遍野；春晖、浑身 三、1．兴趣 2．乐趣 3．爱好 4．快乐 5．驱赶 6．追赶 7．驱逐 四、1．赖宁同学是我们学习的光辉榜样。 2．武汉市被授予“全国卫生城市”的光荣称号。 3．“六·一”联欢会上，小红演唱了动听的歌曲。 五、1．科学家思考问题。2．天空中挂着圆月。3．奶奶坐在大厅里。4．田野里开着鲜花。 六、1．温暖的阳光轻轻地抚摸着辽阔的大地。 2．可敬的李老师无微不至地关怀生病的学生。 3．无数革命先烈为了新中国的解放事业牺牲了宝贵的生命。4．好奇的我快步走进茂密的果树林。 七、1．我国的四个现代化一定能够实现。 2．班干部下午放学后开会。 3．叔叔上车。4．妈妈正坐在书桌前写什么东西。 八、l．素不相识——向来不认识。喜出望外——遇到出乎意外的喜事而特别高兴。2．① 比喻、拟人；②指助人为乐的精神 3．第一段（1）：天突然下起大雨。第二段（2）：妈妈冒雨来接“我”。第三段（3、4）：妈妈借伞给两个女同学。第四段（5）：“我”从这件事中看到妈妈身上有种闪光的东西——助人为乐的精神。