高职院校教师教学工作质量考核办法.docVIP

高职院校教师教学工作质量考核办法 武汉工程科技学院继续教育学院教师教学工作质量考核办法 为了保证和提高我院教育教学质量，牢固树立教学质量意识和全面的教学质量观，建立健全科学合理的教学质量检查考核制度，完善教学质量的评估体系，增强教学质量评估的科学性、客观性、公正性和可操作性，特制定本办法。 一、考核评价目的 （一）以教学能力和教学质量提高为目标，充分发挥教师教学质量考核评价的导向、激励和促进功能。 （二）通过对教师教学课前准备、教学内容、教学过程、教学效果、教学态度等指标的考察，真实地评价授课教师教学工作的实际水平，帮助教师总结教学经验，发现和诊断存在的问题与不足，寻求改进和提高教学质量的方法与策略，推进教学质量提高。 （三）为师资队伍建设的决策提供信息，并为教师职称评聘、表彰奖励、津贴发放等提供重要依据。 （四）逐步建立健全科学的教学质量评价体系，完善教学评价机制，使教学管理工作实现规范化、制度化和科学化。 二、考核原则 （一）客观性原则 教师教学质量考核评价过程中要尊重教育教学规律，做到真实、准确、客观。同时，构建的评价体系要考虑到评价项目的全面性及其权重的合理性；评价人员构成的权威性、代表性；信息采集的真实性与客观性；评价工作的真实性等。 （二）发展性原则 四、考核评价标准 （一）教学常规?占20%。教学常规考核由教务科、各教研室（/系部）及督导组织，每月底进行。 （二）课