综合实践活动四下《关爱身边的动植物》(第3课时)教学设计.docxVIP

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  • 2023-06-13 发布于江苏
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综合实践活动四下《关爱身边的动植物》(第3课时)教学设计.docx

综合实践活动四下《关爱身边的动植物》(第3课时)教学设计 四年级《关爱身边的动植物》主题活动教学设计(第三课时) 活动目标: 1.明确动植物专属名片的制作要点及其制作步骤,并进行实践操作。 2.学会关心、了解自己身边的动植物,并与它们和谐相处,进一步感知关注动植物的重要性。 活动重点:制作一张精美的动(植)物专属名片。 活动准备:卡纸、彩笔、钢笔、橡皮等学习用品,课件。 活动时间:2月24日至2月28日 活动过程: 一、谈话导入 1.老师问学生:“通过前两周的实践活动,你们对自己身边的动植物有更丰富的认识了吗?”然后介绍本节课的活动主题。 二、指导制作动植物专属名片 (一)反馈课后作业 老师

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