3-5 探索数字与图形规律- 课件北师大版数学七年级上册.pptxVIP

3.5 探索与表达规律观课诊断助力校本教研----- 数学学科送培下乡团队大同镇中学 闫兰兰 日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031探究一：探索日历的秘密2017年5月份日历 学习目标 1.经历探索数量关系、用字母和运算符号表示规律的过程。 2.会用代数式表示简单问题中的数量关系，并能通过运算验证规律。 3.认识探索规律的必要性，体验数学学习的乐趣。 日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031探究一：探索日历的秘密2017年5月份日历（1）任意圈出一横行上相邻的三个数，它们之间有什么关系？它们的和与中间数有什么关系？ （2）你能用代数式表示这个关系吗？它们的和怎么表示？日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031aa+1a-1这三个数的和为3a 。 8211728 结合某月的日历填数172 日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031aa+1a+7a+8（3）你能用代数式表示这个关系吗？它们的和怎么表示？这四个数