七年级的数学下册第一章平行线综合卷浙教版.docVIP

七年级的数学下册第一章平行线综合卷浙教版.doc

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七下第1章平行线综合卷 班级组名姓名 一、选择题(30分) ()1.如图,由∠3=∠4,得出结论AB∥CD,其依据是 A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行 ()2.以下图形中,∠1与∠2不是同位角的是()  AD 1 4 23 BC 1 1 1 1 2 2 2 2 A. B. C. D. A D ( )3.如图,假如∠ D=∠EFC,那么 A.AD∥BCB. EF∥BCC. AB∥DCD.AD∥EF E F ( )4. 将图1所示的图案经过平移后能够获得的图案是( ) B C ()5.以下现象中,不属于平移的是 滑雪运动员在平展的雪地上滑行 C.钟摆的运动D. ()6.如图,以下推理不正确的选项是( ... A.∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180° B.∵∠1=∠2,∴AD∥BC C.∵AD∥BC,∴∠3=∠4 D.∵∠A+∠ADC=180°,∴AB∥CD  大楼上上下下地迎送来客的电梯 火车在笔挺的铁轨上飞奔而过 ) ()7.在同一平面内有三条直线,则它们的交点个数有 A.1或 3B.0或1 C.0,1,3 D.0 ,1,2,3 ( )8. 若直线a∥b,a⊥c,b∥d,c⊥e,则以下结论错误的选项是( ) A. a ∥ d B. a ∥ e C. ⊥ D. a ⊥ e bc ()9.以下说法正确的选项是 A.两条直线被第三条所截,同位角相等B.不订交的两条直线相互平行 C.垂直于同一条直线的两条直线相互平行D.平行于同一条直线的两条直线相互平行 ( )10.一束光芒垂直照耀在水平川面,在地面上放一个平面镜,欲使这束光芒经过平 面镜反射后成水平光芒,则平面镜与地面所成锐角的度数为( ) A.45o B.60 o C.75 o D.80 o 二、填空题( 30分) 11.如图,直线 , 被 所截,则∠ B 的同旁内角是________. ADBC AB 1 12.已知:如图,由∠ 2=∠3得∥ 的原因是 ; AB CD 由AB∥CD得∠2+∠4=180°的原因是 . A C D 1 4 2 C E 3 B D A B 第12题图 第13 题图 第14题图 第16 题图 如图,一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=110o,要使AB∥CD,那么另一个拐角∠BCD应 弯成_______度. . 14.在上图方格纸中,△ABC向右平移_______格后获得△A1B1C1 15.如图,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依照是 16. 如下图,请写出能判断 ∥的一个条件 . CEAB 17. 如图,a∥b,∠1=(2x+10)°,∠4=(3x+20)°,则∠3= 度. 一辆汽车在笔挺的公路上行驶,两次拐弯后,仍在本来的方向上平行行进 假如第一次向右拐40o,那么第二次向拐(填“左”可“右”) o. 19.如图,将边长为2个单位的等边三角形ABC沿边BC向右平移1个单 位获得三角形DEF,则四边形ABFD的周长为. 20.如图是我们生活中常常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(下底 挖去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片刻会形成∠1、  a b 1 3 5 . 2 4 AD G BECF ∠2,则∠1+∠2=度. 三、解答题(40分) 21.(8分)如图,在方格纸中平移三角形ABC,使点A与点D重 合,并请描绘这个平移过程. B C A D 2 (8分)如图,按要求解答以下各题: B 1)过D作DE∥AB,交AC于E; 2)过D作DF∥AC,且F点在D点的右边; 3)请判断∠A与∠EDF的关系,并说明原因. AC D E 23.(8分)如图,已知AB∥CD,BE均分∠ABC,∠CDE=150°,C D 求∠ABC的度数. AB 24.(8分)如图,点E在直线AB上,EF⊥EH交CD于G. 若 E B ∠AEF=30°,∠DGH=60°.请判断AB与CD的地点关系, A 并说明原因. F C G D H (8分)如图,DB∥FG∥EC,∠ABD=70°,∠ACE=40°,若AH 均分∠BAC,求∠GAH的度数. 3 四、附带题(假如前面试题预计不足 60分的同学可试做 A组题,但满分最多 60分;关于其 他同学,请直接做 B组题) A组(10分) 1. (4分)如图,在所表记的角中,∠ 1的内错角是 ,如 果AB∥CD,∠1=50°,则∠4= 度. 2. (3 分)第 1题图中以下条件不可以判断 AB∥CD的是( ) A.∠1=∠3 B. ∠2=∠C.∠1=∠54D. ∠1+∠2=180° 3. (3 分)平移改变的是图形的( ) A.地点 B. 形状 C. 大小 D. 地点、形状、大小 B组(20分) 1. (4 分)如图,直线

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