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《秋天的水果》教案 《秋天的水果》教案1 一、教学目标  1、通过观看所熟识的水果，并了解它们的样子、颜色、大小。  2、了解各种水果的用处。  3、通过品尝，了解水果的味道。  4、感受集体共享水果的乐趣。  二、教学预备  1、水果几样。  2、篮子几个。  3、水果盘、刀子、牙签。  三、活动过程  1、通过与幼儿之间的谈话，出示各种水果的样品。  如：小朋友们，请问你们在家里吃水果吗？你们都认识哪些水果？我这里有几张水果的图片，你们都认识吗？  2、通过沟通，出示水果，引导幼儿观看颜色、样子。  如：小朋友们，你们看，今日老师给小朋友们带来了水果，你们看，在哪里见过呢？再瞧一瞧，它们身上穿了什么颜色的衣服，它们长得像什么呢？它们可爱吗？你们喜爱它们吗？  3、模拟水果口吻，让幼儿更加宠爱水果。  如：小朋友们，这些水果娃娃可喜爱你们了，我们和它们一起玩好吗？水果娃娃要跟你们一起玩游戏，你们情愿吗？高兴吗？〔幼儿作答情愿〕好的，我们就让水果娃娃告知我们怎么玩这个游戏？模拟水果的口吻说：小朋友们，今日我们玩的这个游戏特别简洁，就是给帮我们找自己的家，我们都有自己的家，可是我们由于贪玩，不知道回家的路了，所以，我期望小朋友们用自己的双手，把我们送回属于自