基本不等式及其应用1.docxVIP

泰兴市第二高级中学高三数学组编撰人 ：赵建国 泰兴市第二高级中学高三数学组 编撰人 ：赵建国 PAGE PAGE 1 基本不等式及其应用 1 课时目标： 1、 熟练掌握基本不等式 ab2、 掌握运用基本不等式求最大值和最小值知识梳理: ab ab1、基本不等式 若a ? 0 ， b ? 0 ，则a ? b ? 2 ab 即 a ? b ? 或 ? a ? b ?2? ? 2 2、几个重要的不等式 ab ? ? ? ? 2 ? a ? 0,b ? 0 b a (1)a2＋b2≥2ab(a，b∈R) (2) ＋ ≥2(a，b 同号) a b ?a＋b? a2＋b2 ?a＋b? (3)ab≤? 2 ?2 (a，b∈R) (4) 2 ≥? 2 ?2 (a，b∈R) 以上不等式等号成立的条件均为 a＝b. 3、算术平均数与几何平均数 a＋b 设 a0，b0，则 a，b 的算术平均数为 2 ，几何平均数为 ab，基本不等式可叙述为两 个正数的几何平均数不大于它们的算术平均数，当两个正数相等时两者相等. 4、利用基本不等式求最值问题已知 x0，y0，则 如果积 xy 是定值 p，那么当且仅当 x＝y 时，x＋y 有最小值 2 p.(简记：积定和最小) p2 如果和 x＋y 是定值 p，那么当且仅当 x＝y 时，xy 有最大值4 .(简记：和定积最大) 基础自测： 1、设 x0，y0，且 x＋y＝18，则 xy 的最大值为 2、若 0x1，则 x?3－2x?的取值范围是 3、当点(x，y)在直线 x＋3y－2＝0 上移动时，函数 z＝3x＋27y＋3 的最小值是 4、已知 x0，y0，且 x＋4y＝1，则 xy 的最大值为 . 5、①若 x∈(0，π，) 则 sin x＋ 1 ≥2；②若 a，b∈(0，＋∞)，则 lg a＋lg b≥2 lg a·lg b； sin x ? 4? ③若 x∈R ，则?x＋x?≥4.其中正确结论的序号是 典型例题： 例 1、(1)已知 0x1，则 x(4－3x)取得最大值时 x 的值为 5 1 4x－5已知 x4，则 f(x)＝4x－2 4x－5 x2＋2 函数 y＝ x－1 (x1)的最小值为 小结： 1 1 例 2、已知 a0，b0，a＋b＝1，则 ＋ 的最小值为 . a b 引申探究 1 条件不变，求(1＋ 1 )(1＋ )的最小值 a b 1 1 已知 a0，b0， ＋ ＝4，求 a＋b 的最小值 a b 1 1 将条件改为 a＋2b＝3，求 ＋ 的最小值 a b 小结 例 3、设实数 x, y 满足 x2 4 y2 ? 1，则3x2 ? 2xy 的最小值是 课堂训练： 3 1、函数 y＝1－2x－x(x0)的值域为 2、已知 x ? 0, y ? 0 ， x ? y ? 2 ，则 1 ? 9  的最小值 x y 3、 若实数a, b 满足ab ? 4a ? b ?1 ? 0 (a ? 1)，则(a ?1)(b ? 2) 的最小值 4、若正数 x，y 满足 x＋3y＝5xy，则 3x＋4y 的最小值是 课堂小结： 布置作业： a基本不等式及其应用课后作业 1 a 1 ? x 1、已知向量a ? (x ? 1,1), b ? (1, ) ，则 x b 的最小值是 2、已知 x, y ? R ? ，且满足 x ? y ? 1 ，则 xy 的最大值为 3 4 3、若 0a1，0b1，则log a b ? log b a 的最 值为 若 a1，0b1，则log aba ab b ? log b a 的最 值为 x4、下列各式：① a 2 ? 1 ? 2a ；② x ? 1 x ? 2 ；③ a ? b ? 2 ；④ x 2 ? 1 x 2 ? 1 ? 1 ， 其中正确的个数是 个. 35、若a, b, c ? R?，且a(a ? b ? c) ? bc ? 4 ? 2 3 ，则2a ? b ? c 的最小值 6、不等式(x ? y)( 1 ? x a ) ? 9 对任意正数 x, y 恒成立，则正实数a 的最小值 y 7、设 x, y ? (0,??), 且 xy ? (x ? y) ? 1 ，则 x ? y 的取值范围是 8、若直角三角形的周长为 ? 1，则它的最大面积为 29、函数 y ? log 2 a (x ? 3) ? 1(a ? 0, a ? 1) 的图像恒过定点 A ，若点 A 在直线mx ? ny ? 1 ? 0 12上，其中mn ? 0 ，则 ? 的最小值为 1 2 m n 10、设 x, y ? R, a ? 1, b ? 1，若ax ? b y ? 3, a ? b ? 2 3, 则