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辅导讲义 年 级：小六辅导科目：数学 教学内容 分数的运算 题型一、脱式计算。 【例 1】计算下列各题。 5 5 4  5 5 5 5  1 1 3 1 （1） 6 ＋ 3 × 5 （2） 8 － 4 ×（ 9 ÷ 3 ） （3）（ 2 － 6 ）× ÷ 1 9 3 2 11 1 3 3 2 3 1 4 （4）6 ÷[ 17 ×（ 4 ＋ 3 ）] （5) 12 － 4 ＋ 10 ÷ 5 (6) 3 ÷[（ 4 － 2 ）× 5 ] 题型二、简便计算 【例 2】下列各题怎样算简便就怎样算。 11 1 ? 3 1 ? 2 6 3.87 3 0.87 ? 2 12 7 7 ? 2 ? 3 175 ? 3 ? 7 ?175 10 10 18 ? ( 1 ? 5 ）?105 13 ? ( 9 ?17 ? 9 ) 15 21  ( 1 ? 1 ? 1 ? 1 ) ? 60 16 13 13 2 3 4 5 解答分数应用题的知识要点 1、 解答分数应用题，关键要通过分析数量之间的关系，弄清每一道题目里把什么看作单位“1”，并判断已知还是未知，找出解题的等量关系式，再根据分数与除法的关系或一个数乘以分数的意 义列式解答。 2、 一般来说，对于单位“1”已知的情况，用单位“1”的量×对应分率＝对应数量；单位“1”未知的情况， 用对应数量÷对应分率=单位“1”的量。 3、 对于思路比较复杂的题目，它的特点是已知条件之间、已知条件和所求问题之间不再有直接的 对应关系，这一类的题目，都要先找到不变的量，来作为单位“1”，再利用对应关系求出单位“1”， 还要学会利用线段图帮助理解，学会用方程的方法来解答。 4、 对于有些关于比的问题，尝试用分数的方法来解答。 例题 1、对比训练 3 一包茶叶重 600 克，用去 5 ，用去多少克？ 3 一包茶叶重 600 克，用去 5 ，还剩多少克？ 3 一包茶叶用去 5 ，刚好是 600 克，这包茶叶有多重？ 3 一包茶叶用去 5 ，还剩下 600 克，这包茶叶有多重？ 例题 2、对比练习 1 一台彩电，原价 1800 元，现在的价钱比原来降低了 6 ，现在的售价是多少元？ 1 一台彩电，现价 1800 元，比原来降低了 6 ，现在的售价是多少元？ 4 例题 3、修一段公路，第一天修了300 米，第二天比第一天的 3 少 60 米，第二天修了多少米？ 1 1 例题 4、两根电线都是 2 米长，第一根剪去它的 2 ，第二根剪去它的 2 米，哪一根剪去的部分长？ 5 例题 5、从A 地去B 地，货车需要 90 分钟，客车需要 80 分钟。货车每分钟行 3 千米，客车每分钟 行多少千米？ 4 【巩固】两地相距 96 千米，甲乙两车同时从两地相对开出， 5 小时相遇。甲车每小时行 54 千米， 乙车每小时行多少千米？ 百分数典型例题 【知识梳理】 一、 叫做百分数。二、百分数与分数、小数之间的关系； 三、求一个数另一个数的百分之几。 【典型例题】 题型 1、百分数与分数、小数的互化例 1、百分数与分数、小数的互化 把小数化成百分数。 0.45 2.8 1.147 0.03 把百分数化成小数或整数。 6% 0.25% 300% 15.6% 把分数化成百分数。 3 4 5 27 8 7 4 50 把百分数化成分数 135% 0.8% 210% 2% （ ） 【巩固 1】3÷（ ）＝ 15 【巩固 2】解方程。 ＝0.6＝6：（）＝（）％． （1）（1－25％）x＝72 （2）x－40%x＝5.04 4(3)x÷（1－40％）＝3.6 (4) 3 4  x－25％x＝12 7 例 2、在8 、0.8、0.875、110％这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的 数是（ ）。 【变式一】去掉 35%的百分号，得到的数是原数的（ ） A. 1% B.100% C. 100 倍 【巩固 1】在 5 后面填上百分号，这个数就（ ） 1 A. 缩小到原来的100 B.扩大到原来的 100 倍 C. 大小不变 【巩固 2】把一个小数的小数点向左移动两位，现在的数是原来数的（ ） A. 1% B.10% C. 10 倍 D. 100 倍 a ? 【变式二】已知a、b、c、d、e 是不为 0 的数，且  4 ? b 7 c ?120% ? d ? 9 ? e ? 90% ? ? ? ? 么你能把a、b、c、d、e 这 5 个数按从小到大的顺序排列吗？ 【巩固】苹果树的 25%和梨树的 20%相等，两种果树的棵数比较（ ）。 ①一样多 ②梨树多 ③苹果多 例 3、学校进行跳操表演，男生人数占45%，女生与男生的人数比是（ ）。如果有 100 人参加表演，男生有（ ）人；如果有 2