初中数学教师基本功比赛一等奖教学设计.docx

初中数学教师基本功比赛一等奖教学设计 本节课程介绍了图形的旋转，是在学习了图形的两种变换——轴对称和平移的基础上，进一步学习的一种图形基本变换。通过实际生活中经常看到的一些图形旋转现象，引导学生探索研究平面图形的旋转变换，培养学生的观察能力、图形辨析能力和探索学习的能力。 本节课程的教学目标是通过观察具体实例认识旋转，探索它的基本性质。在发现、探究的过程中完成对旋转这一图形变化从直观到抽象、从感性认识到理性认识的转变，发展学生直观想象能力，分析、归纳、抽象概括的思维能力。学生在经历了实验探究、知识应用及内化等数学活动中，体验数学的具体、生动、灵活，调动学生学习数学的主动性。 本节课程的教学重