管理学原理导论.pptVIP

管理技能 概念技能 技术技能 人际技能 高层管理 中层管理 基层管理 不同管理层次所需的管理技能不同 管理者做什么？（续） 目前六十三页\总数九十六页\编于九点 如何做有效管理者 有效管理的五个领域 有效管理的八个步骤 目前六十四页\总数九十六页\编于九点 有效管理的五个领域 领域Ⅰ——管理自我 领域Ⅱ——管理工作 领域Ⅲ——管理人员 领域Ⅳ——管理人际关系 领域Ⅴ——管理具体情景 ——罗伯特?K?伯恩斯博士 芝加哥大学企业关系中心的创建者和领导者 目前六十五页\总数九十六页\编于九点 有效管理的八个步骤 评估现状：我们现在哪里？ 分析需要：我们需要到哪里？ 设立目标：我们应该做什么？ 制定计划：何人何时做何事？ 怎样衡量进展？ 要使用哪些特定的标志工具？ 目前六十六页\总数九十六页\编于九点 衡量进展 我现在做得怎么样？ 你现在做得怎么样？ 我们现在做得怎么样？ 评价表现 我完成得怎么样？ 你完成得怎么样？ 我们完成得怎么样？ 有效管理的八个步骤 认可工作进步 将如何奖励？ 规划未来 接下来我们要做什么？ 我们应该停止哪些工作？ 哪些东西要进行改革？ 目前六十七页\总数九十六页\编于九点 问题？ 什么是组织？ 目前六十八页\总数九十六页\编于九点 组织的特点： 目前六十九页\总数九十六页\编于九点 组织的概念： 为实现某一共同目标，经由分工与协作，及不同层次的权力和责