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部编五年级级语文下册13 人物描写一组-课件.pptVIP

部编五年级级语文下册13 人物描写一组-课件.ppt

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;;;导入二; 分别阅读三个片段,疏通生字词。说说三个片段中主要写了哪几个人物?;摔跤 嘎子 一叉一搂 仗着 鞭炮 欺负 冷绊子 三抓两挠 揪在 扳动 脚腕子 铸成 剃头 腮上 颧骨 疤痕 监生 侄子 喉咙 痰 揩泪;侄;我会写;náo;hóu;精神抖擞 破绽 惯手 莫不是 挺脱;欣赏小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤片段; 徐光耀,生于1925年,河北雄县人,中国电影编剧、小说家。 主要作品:长篇小说《平原烈火》,电影文学剧本《望日莲》《小兵张嘎》等。;摔 跤; 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。;摔跤过程中;处于劣势时;作者在塑造小嘎子这个人物形象时,运用了哪些描写方法?结合课文中的语句,体会这些方法表达的效果。; 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。; 找出描写小嘎子和小胖墩儿摔跤动作的词语,说说你从中体会到了什么。; 《摔跤》主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,抓住了小嘎子的______和______描写,反映了小嘎子_______________________________的个性特点。; 《摔跤》这一片段,作者重点抓住了人物的动作和心理进行描写,以此来表现人物的特征。请你仿照这种写法,写一个片段。(可以是一次比赛,也可以是一次体育活动);;他像一棵挺脱的树; 老舍(1899—1966),满族,原名舒庆春,字舍予。北京人,现代作家。1950年因创作话剧《龙须沟》,被北京市人民政府授予“人民艺术家”荣誉称号。 主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等。; 认真读课文,思考:祥子究竟是一个什么样的人呢?作者是如何塑造祥子这一人物形象的?;身材; 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁,他已经很大很高。;作者是怎样具体刻画出祥子的健壮的?;体态; 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。; 到???里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。;;主旨概括;两茎灯草; 吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚号文木老人,安徽全椒人。清代小说家。 主要作品:《儒林外史》《文木山房诗文集》等。;边读边想,短文主要写了什么?; 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。; 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,真难受啊,真痛苦啊,可他在难受中总不得断气,在痛苦中挣扎着伸出两个指头,到底严监生有什么放心不下,有什么牵挂呢?;人物; 夸张式的描写,活生生地刻画出一个守财奴的形象。;临死前的严监生;假如严监生能说话,他会说些什么呢?;;课堂小结; 全班交流:自己印象最深刻的人物是谁?并说出理由。;拓展延伸;世界文学作品中的四大吝啬鬼形象: 戏剧《威尼斯商人》中的夏洛克。 ——[英]莎士比亚 戏剧《吝啬鬼》中的阿巴贡。 ——[法]莫里哀;小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。 ——[法]巴尔扎克 小说《死魂灵》中的泼留希金。 ——[俄]果戈理;拓展二;随堂练习;二、品析句子。;用心计较般般错,退步思量事事宽。 ——《增广贤文》 【译文】凡事用心算计,斤斤计较,反而会时时出错;退后一步来考虑事情,就会发现事情的解决途径宽泛许多。;课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩句段进行积累。 回忆生活中印象深刻的人物,设想一个具体的生活情境,描写一个人物活动的片段。;;;导入二; 分别阅读三个片段,疏通生字词。说说三个片段中主要写了哪几个人物?;摔跤 嘎子 一叉一搂 仗着 鞭炮 欺负 冷绊子 三抓两挠 揪在 扳动 脚腕子 铸成 剃头 腮上 颧骨 疤痕 监生 侄子 喉咙 痰 揩泪;侄;我会写;náo;hóu;精神抖擞 破绽 惯手 莫不是 挺脱;欣赏小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤片段; 徐光耀,生于1925年,河北雄县人,中国电影编剧、小说家。 主要作品:长篇小说《平原烈火》,电影文学剧本《望日莲》《小兵张嘎》等。;摔 跤; 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。;摔跤过程中;处于劣势时;作者在塑造小嘎子这个人物形象时,运用了哪些描写方法?结合课文中的语句,体会这些方法表达的效果。; 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的

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